27.10.2012г. на базе структурного подразделения «Пируэт» состоялся конкурс агитбригад юных инспекторов движения среди учащихся городских школ Похвистнево и Похвистневского района. Учредителями Конкурса являются МОиН СО и управление ГИБДД ГУ МВД России по Самарской области.
23 октября 2012г. на базе Исаклинского отдела образования СВУ МОиН СО проведено инструкторско-методическое занятие по организации школьных перевозок для должностных лиц (директоров и ответственных в ОУ за безопасность школьных перевозок)
Уважаемые коллеги!
Государственное бюджетное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа №3 города Похвистнево городского округа Похвистнево Самарской области проводит Конференцию для педагогов, родителей, представителей социальных служб и религиозных организаций Северо-Восточного управления МОиН Самарской области.
Уважаемые коллеги! Министерство образования и науки Самарской области сообщает о проведении Международного
общественно-педагогического форума «Социально-педагогическая деятельность: проблемы и перспективы», в рамках которого
состоится конференция «Потенциал социальной педагогики в духовно-нравственном развитии современного человека».
Всех заинтересовнных в развитии школьного краеведения в регионе приглашают принять участие в работе научно-практической конференции "Теория и практика краеведения в системе работы образовательных учреждений Самарской области". Конференция состоится 22 ноября 2012г. на базе СИПКРО. У вас, уважаемые коллеги, есть прекрасная возможность поделиться опытом и пообщаться с коллегами.
Европейский университет менеджмента в лице его президента Валерия Окулича-Казарина проводит благотворительную акцию для 100 учителей сельских школ Самарской области – проведение дистанционного тренинга «Педагогические инновации».
29 сентября в с. Кротково на территории школы и села состоялся традиционный туристический слёт, организовал который СП Старопохвистневский филиал «Эврика» ГБОУ СОШ с. Подбельск.
2 октября 2012 года в рамках проекта «Открытый урок» прошла видеоконференция, главной темой которой стала проблема становления молодого учителя на рынке труда и в обществе.