Приказ от 20 января 2015 года № 014 - од
Приказ от 20 января 2015 года № 014 - од
"Об организации и проведении окружного этапа областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года»
В целях выявления, поддержки и распространения опыта творчески работающих педагогов структурных подразделений государственных бюджетных общеобразовательных учреждений Северо-Восточного управления министерства образования и науки Самаркой области, реализующих образовательную программу дошкольного образования,
п р и к а з ы в а ю:
1. Утвердить:
1.1. Положение об окружном этапе областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года» (далее Положение) (Приложение № 1).
1.2. Состав жюри окружного этапа областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года» (далее Конкурс) (Приложение № 2).
1.3. Состав организационного комитета по подготовке и проведению Конкурса (Приложение № 3).
2. ГБОУ ДПО ЦПК «Похвистневский РЦ» (Радаевой Г.Н.) обеспечить организационное и методическое сопровождение Конкурса.
3. Директору ГБОУ СОШ № 1 г. Похвистнево (Гайнановой В.Р.) организовать проведение очного этапа Конкурса на базе структурного подразделения «Детский сад «Журавушка» ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево 04 февраля 2015 г.
4. Начальникам территориальных отделов образования Северо-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области (Кузаеву П.М., Рахметуллину И.Ш., Пантелеевой Л.М.), ведущему специалисту Клявлинского территориального отдела Телегиной С.И. и главному специалисту отдела развития образования Яфясовой Н.А. оказать содействие проведению Конкурса. 5. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на начальника отдела развития Северо-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области Серову Е.А.
Приложение № 1 к приказу СВУ МОиН СО
от 20.01.2015 г. № 014-од
Положение об окружном этапе областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года»
1. Общие положения
1.1. Окружной этап конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года» (далее Конкурс) является окружным этапом регионального конкурса «Воспитатель года», учреждённого распоряжением Министерства образования и науки Самарской области.
1.2. Конкурс проводится в целях формирования позитивного общественного мнения о профессии педагога дошкольного образовательного учреждения и утверждения приоритетов дошкольного образования в обществе. 1.3. Основными задачами Конкурса являются: - выявление и поддержка педагогов, реализующих инновационные технологии дошкольного образования; - развитие творческой инициативы педагогических работников системы дошкольного образования, повышение профессионального мастерства педагогических работников; - повышение престижа труда педагогических работников системы дошкольного образования; - выявление талантливых педагогических работников системы дошкольного образования, их поддержка и поощрение. 1.4. Учредителем Конкурса является Северо-Восточное управление министерства образования и науки Самарской области. 1.5. Организатор Конкурса — ГБОУ ДПО ЦПК «Похвистневский РЦ». 2. Участники конкурса
2.1. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники образовательных учреждений округа, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
2.2. Призёры окружного этапа Конкурса выдвигаются для участия в региональном этапе в соответствии с установленной квотой.
2.3. Специальная номинация в 2015 году - "Методист ДОО (включая старших воспитателей, заместителей заведующих)".
3. Порядок проведения Конкурса
3.1. Конкурс проводится в два этапа. Заочный этап проводится с 21 по 29 января 2015 года. Очный этап Конкурса состоится 04 февраля 2015 г. на базе СП «Детский сад «Журавушка» ГБОУ СОШ №1 г. Похвистнево. 3.2. Для проведения заочного этапа Конкурса необходимо до 28 января 2015 года направить в адрес оргкомитета следующие документы на каждого участника: - личное заявление кандидата (Приложение 1); - подборку фотографий в соответствии с требованиями (Приложение 2); - заполненную карту участника «Профессиональное досье» в печатном и электронном виде (Приложение 3) с приложением авторских программ и рецензий к ним. Ответственность за достоверность представленных в анкете сведений несут руководители ГБОУ, визирующие анкету; - текст эссе «Профессиональное кредо» в печатном и электронном виде (формат Word, размер 14, полуторный междустрочный интервал, не более трех страниц А4), в котором участник должен раскрыть свои основные педагогические идеи, жизненные приоритеты, отношение к детям, коллегам, профессии (Приложение 6);
- конспекты и видеозапись образовательной деятельности с детьми (2-х разных направлений развития детей), конспект и видеозапись мероприятия с родителями. Видеозаписи представляются на компакт-диске (в цифровом формате *.avi или *.mpeg), конспекты образовательной деятельности - на бумажном и электронном носителях (Microsoft Word).
3.3. Заочный тур Конкурса включает в себя следующие задания:
задание 1. «Профессиональное досье»
формат: стандартизированная оценка представленной карты по установленной схеме с подтверждающими документами;
задание 2. «Профессиональное кредо» формат: эссе (оценивается членами жюри по 3-балльной шкале); критерии оценивания:
убедительность профессиональной позиции,
оригинальность педагогических идей,
глубина и системность профессионального мышления,
профессиональная эрудиция,
стиль изложения;
задание 3. «Педагогическое мастерство»
формат: участники конкурса предоставляют конспекты и видеозапись образовательной деятельности с детьми (2-х разных направлений развития детей), конспект и видеозапись мероприятия с родителями;
критерии оценивания: видеоматериалы и конспекты оцениваются членами жюри в соответствии с критериями (Приложения 4,5); задание
4. «Персональный сайт» формат: Интернет – ресурс; критерии оценивания (по 3-балльной шкале): тематическая организованность представленной информации, образовательная и методическая ценность размещенных материалов, возможность использования материалов в семейном воспитании, культура представления информации. От участия в экспертизе отстраняется член жюри в случае, если он работает в районе или в образовательном учреждении, представляемом конкурсантом. По оценкам всех заданий заочного тура выстраивается рейтинг участников и 5 лучших проходят в очный тур. Участники очного этапа Конкурса объявляются оргкомитетом 30 января 2015 года. Документы, поступившие в оргкомитет, позднее установленного срока, а также с нарушением требований к ним, не рассматриваются.
3.4. Очный тур Конкурса включает в себя следующие задания:
задание 1. «Визитная карточка».
Формат: устное представление конкурсантом себя и своих интересов, а также своего профессионального опыта как опыта, сформировавшегося при взаимодействии с педагогами и специалистами образовательных учреждений разных типов и видов, родителями воспитанников, общественными организациями, работниками науки, культуры, сферы здравоохранения, представителями других сфер.
Регламент: всего 10 минут (5 минут – выступление, 5 минут – ответы на вопросы).
Критерии оценивания (каждый критерий оценивается по 5-балльной шкале):
- умение анализировать, обобщать, выявлять и применять инновационные идеи в своей профессиональной деятельности,
- общая и профессиональная эрудиция,
- культура публичного выступления,
- умение взаимодействовать с аудиторией;
задание 2. «Мастер - класс».
Мастер-класс рассматривается как локальная технология трансляции педагогического опыта, демонстрирующая конкретный прием или метод обучения и воспитания.
В ходе проведения мастер - класса рекомендуется использовать практические занятия со взрослыми, на которых демонстрируются методы и приёмы эффективной работы с воспитанниками. Регламент: 10 минут.
Критерии оценивания (каждый критерий оценивается по 5-балльной шкале):
- профессиональная компетентность педагога;
- полнота раскрытия дидактической ценности;
- оригинальность;
- структура и инновационный опыт мастер – класса;
задание 3. «Педагогическое мастерство».
Формат: проведение непосредственно образовательной деятельности с детьми (возможно по конспектам, предоставленным на заочный тур Конкурса).
Регламент: 15 минут – непосредственно образовательная деятельность с детьми и 5 минут – краткий самоанализ и ответы на вопросы членов жюри.
Критерии оценивания: по схемам анализа образовательной деятельности с детьми. Каждый критерий оценивается по 5-балльной шкале. 4. Руководство Конкурса 4.1. Состав жюри и оргкомитет Конкурса утверждаются приказом Северо-Восточного управления МОиН СО. 4.2. Оргкомитет осуществляет организационно-методическое обеспечение и проведение Конкурса. К полномочиям оргкомитета относятся:
определение порядка проведения, места и даты проведения финала окружного этапа Конкурса, перечня конкурсных мероприятий и критериев оценивания конкурсных заданий; установление порядка информационного сопровождения организации и проведения Конкурса.
4.3. Победители очного этапа Конкурса определяются путем суммирования оценок конкурсных заданий, зафиксированных в листах оценивания.
4.4. В случае равенства баллов участников распределение мест между ними определяется путём голосования членов жюри, в случае равенства голосов решающим голосом обладает председатель жюри.
4.5. Результаты Конкурса оформляются протоколом и закрепляются приказом Северо-Восточного управления МОиН СО «Об итогах окружного этапа областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года».
5. Награждение победителей, лауреатов.
5.1. Подведение итогов Конкурса осуществляется оргкомитетом.
5.2. Победители и лауреаты Конкурса награждаются дипломами Северо-Восточного управления МОиН СО. Всем остальным участникам вручаются сертификаты об участии в окружном этапе областного конкурса профессионального мастерства «Воспитатель года».